Antidiskriminierungsarbeit an Oldenburger Schulen
Vorträge, Workshops, Podiumsdiskussionen, Debatten, Projektmethoden
Folgende Leitgedanken und Ideen können Arbeitsgrundlage für ein schulisches Projekt zum Thema Flucht sein:
-Vortragende, Dozenten (Flüchtlinge und Migranten) mit Erfahrungspotenzial können unsererseits für die Schulen für unterrichtsergänzende Projektthemen engagiert werden.
- Die einzelnen Programme können individuell auf das Alter der Schüler und viele Schulfächer abgestimmt werden (z.B. Französisch, Englisch, Erdkunde, Geschichte, Wirtschaft, Musik, Biologie, Deutsch, Sport, bilingualer Unterricht).
- Dozenten können in Deutsch, Englisch und Französisch vortragen und ebenso mit den Schülern diskutieren.
- Projekte können im Laufe des 2. Schulhalbjahres in den Schulen durchgeführt und beim Afrika-Cup präsentiert werden.
Grundschulen
- Nadorst
- Staakenweg
- Bloherfelde
- Krusenbusch
- Drielake
- Ohmstede
Schulen
- Helene Langeschule IGS
- Fröbelschule
- Kindertagesstätten
- Cloppenburger Straße
- Kennedystraße